| Карта сайта | О сайте | Контактные данные | Форум | Поиск | Полезные ссылки | Анкета |
![]() |
www.tataroved.ru - Среда, 8 февраля 2012, 17:40 Публикации Вы находитесь: / Публикации / История и теория национального образования / Муртазина Л.Р. Педагогический анализ деятельности ликбезов (на примере Республики Татарстан) |
|
Муртазина Л.Р. Педагогический анализ деятельности ликбезов (на примере Республики Татарстан)
Муртазина Л.Р. Педагогический анализ деятельности ликбезов (на примере Республики Татарстан). – Казань: «Печатный Двор», 2002. – 136 с.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава I. Борьба за всеобщую грамотность взрослого населения Татарской Республики §1. Народное просвещение среди взрослого населения до принятия Декрета о ликвидации неграмотности §2. Общественно-политические предпосылки возникновения проблемы ликвидации безграмотности и первые шаги по ее реализации §3. Формы организации деятельности ликбезов в Татарской Республике §4. Некоторые особенности проведения ликвидации безграмотности среди татарского населения и народов, входящих в группу национальных меньшинств Выводы
Глава II. Содержание, формы организации, методы и средства деятельности ликбезов в Татарской Республике §1. Школы ликбеза как своеобразная система организации образовательного процесса §2. Организация общественно-политического воспитания в школах ликбеза §3. Формы и методы обучения в школах ликбеза. Комплексная система преподавания §4. Типы и структура уроков в школах ликбеза §5. Средства обучения в школах ликбеза Выводы
Заключение Список использованных источников и литературы | |
|
|